Jabaran.id – SDN Ratujaya 3 telah menyelesaikan pelaksanaan Penilaian Sumatif Akhir Jenjang (PSAJ) untuk tahun pelajaran 2024-2025. Sebanyak 127 siswa kelas VI yang terbagi dalam empat rombongan belajar (rombel) mengikuti serangkaian ujian selama lima hari, mulai dari Senin hingga Jumat (19-23/5/2025).
Kepala SDN Ratujaya 3, Nurhayati, menyampaikan bahwa pelaksanaan PSAJ berjalan lancar tanpa kendala berarti. Ia menambahkan bahwa persiapan matang sebelum ujian turut mendukung kelancaran proses evaluasi ini.
“Selama lima hari pelaksanaan, tidak ada permasalahan yang mengganggu. Baik guru maupun siswa berhasil menjalaninya dengan baik dan lancar,” ujarnya.
Pelaksanaan PSAJ di SDN Ratujaya 3 dilaksanakan secara terstruktur dengan pembagian mata pelajaran setiap harinya. Pada hari pertama, siswa mengerjakan soal Pendidikan Agama dan Pendidikan Pancasila. Hari kedua, mereka menghadapi ujian Bahasa Indonesia dan Seni Musik. Sementara di hari ketiga, materi yang diujikan adalah Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) serta Bahasa Sunda. Khusus hari Kamis, peserta hanya mengerjakan satu mata pelajaran, yakni Matematika. Sedangkan di hari terakhir, Jumat (23/5/2025), siswa menyelesaikan ujian Bahasa Inggris dan Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK).
Nurhayati juga menyampaikan harapannya agar seluruh siswa dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi sesuai dengan minat dan bakat mereka.
“Semoga setelah ujian, siswa bisa masuk ke sekolah yang diinginkan dan semakin berkembang, baik dalam segi akademik maupun non-akademik,” tuturnya.
Dengan berakhirnya PSAJ, SDN Ratujaya 3 berkomitmen untuk terus memantau perkembangan para siswa, termasuk dalam proses seleksi penerimaan peserta didik baru (PPDB) ke jenjang SMP. Pihak sekolah juga mengapresiasi kerja keras seluruh guru, staf, dan siswa yang telah berpartisipasi aktif dalam menyukseskan kegiatan evaluasi akhir tahun ini.
PSAJ sendiri merupakan salah satu instrumen penting dalam mengukur capaian belajar siswa sebelum melanjutkan pendidikan ke tingkat berikutnya. Keberhasilan pelaksanaannya di SDN Ratujaya 3 menjadi bukti kolaborasi positif antara tenaga pendidik, peserta didik, dan seluruh stakeholder pendidikan di lingkungan sekolah. (*)
