Jabaran.id – Jumat, 16 Mei 2025, menjadi hari yang penuh makna bagi siswa dan guru SMPN 3 Depok. Kegiatan diawali dengan pembiasaan rutin Jumat, yakni sholat Dhuha berjamaah, dilanjutkan dengan Istigosah dan doa bersama khusus untuk siswa kelas IX yang akan menghadapi Penilaian Semester Akhir Jenjang (PSAJ) pada 19-23 Mei 2025. Acara tersebut dipimpin oleh Ustad Arry Trilaksono dan Ustad Salam, dengan pembacaan Yasin serta doa untuk kelancaran ujian.
Kepala SMPN 3 Depok, Dra. Ety Kuswandarini, M.Pd., turut memberikan penguatan kepada para siswa. Dalam sambutannya, ia menyampaikan motivasi sekaligus wejangan kepada peserta didik kelas IX agar dapat mengerjakan PSAJ dengan penuh percaya diri dan ketenangan.
“Anak-anak harus tetap fokus dan optimis. Persiapan yang matang dan doa adalah kunci kesuksesan,” ujar Ety Kuswandarini.
Tidak hanya siswa kelas IX, kegiatan ini juga menjadi momen penting bagi siswa kelas VII dan VIII. Pasalnya, mulai 26 Juni 2025, mereka akan melaksanakan proses belajar sementara di SMPN 4 Depok karena gedung SMPN 3 Depok akan menjalani renovasi. Ety Kuswandarini memberikan pembekalan kepada para siswa agar dapat beradaptasi dengan lingkungan baru tanpa mengurangi semangat belajar.
“Kami ingin anak-anak tetap disiplin dan menjaga nama baik sekolah di mana pun mereka belajar. Sinergi antara guru, siswa, dan sekolah baru harus tetap terjaga,” tegasnya.
Kegiatan ditutup dengan afirmasi positif bagi seluruh siswa kelas VII dan VIII. Melalui sesi ini, para peserta didik diajak untuk terus meningkatkan nilai diri menjadi pribadi yang lebih baik selama menjalani proses belajar di SMPN 3 Depok, termasuk saat masa transisi di SMPN 4 Depok. Harapannya, semangat kolaborasi dan koordinasi antara seluruh pihak dapat berjalan lancar meski dalam kondisi sekolah yang sedang berbenah.
Dengan rangkaian acara ini, SMPN 3 Depok tidak hanya mempersiapkan siswa kelas IX menghadapi ujian, tetapi juga memastikan kelancaran adaptasi siswa kelas VII dan VIII selama masa renovasi. Dukungan moral dan spiritual menjadi fondasi utama agar seluruh proses pendidikan dapat berjalan optimal, baik dalam akademik maupun pembentukan karakter siswa. (*)
